上一課:學做繪本玩具導師 練成日式育兒大法

日本人對於幼兒教育一絲不苟,一本繪本、一件玩具,都經過精心設計,以至如何利用這些幼教道具培育孩子,也有一番學問。有本地教師便把日本的繪本導師和玩具導師課程引進香港,希望向本地家長和教育工作者分享日本教育的理念。   「這件玩具,是木製的,手握上去有種溫暖感,非一般膠製玩具般冰冷,小朋友摸上去會感受到其溫度。」日本人對生活細節十分講究,即使玩具也經過精心設計,這正是香港日本兒童教育專業協會創辦人曾嘉欣(Karen)深受其啟發的原因。曾於香港教育大學修讀幼兒教育碩士的Karen,後到日本進修時接觸了當地的玩具導師課程,回港後得到日本機構「東京玩具美術館」支持,在港創立協會,開辦以日本教育理念和方針為基礎的課程,包括教師培訓、工作坊,以及各種幼兒課程,當中以日本繪本故事導師證書課程和日本玩具遊戲導師證書課程最受本地教育工作者歡迎。 曾嘉欣(林靄怡攝) 重視社交 學習「讀空氣」 日本一向重視孩子6歲前的發展,其中繪本和玩具都是他們身心成長中不可或缺的物件。先說繪本,日本一向盛產以圖畫為主的幼兒讀物,原來透過跟孩子講故事,有助他們學懂察覺別人的情緒。「我在香港和澳洲進修時也接觸過很多幼兒,相比起其他國家,日本小朋友的確較少扭計,第一是他們的文化氛圍影響,第二是很多家長會透過繪本向孩子灌輸正確的價值觀。」Karen指出,日本人很重視社交技能,生活中人們常常表現得很有禮貌,如經常點頭示好,但正因人人都是這樣,很難去感受別人真正的情緒,所以孩子要學懂「讀空氣」,即從別人的反應、氣場去觀察其情緒,並用令人舒服的方式去回應。 Karen(左)表示,深入了解日本人怎樣運用繪本後,便明白講故事不一定要拿着書逐個字念,也掌握到為不同年紀、性格小朋友選書的技巧。(林靄怡攝) 靈活運用繪本多層次內容 日本繪本故事導師證書課程由Karen親自任教,學員會認識到日本繪本的特點與教育價值,例如作者寫故事的背後想法,以及當地文化等,也會學習如何靈活使用繪本。她以中屋美和的《蠟筆小黑》為例,針對不同年齡的兒童,可以講解不同層面的內容,如年紀較小的會講珍惜友情,較大的就可以講述包容、被排斥時如何處理等主題。課程中更會學習製作講故事道具,如故事圍裙、「紙芝居」(在一個類似小型電視的設置中,透過圖畫展示故事)等,以及設計延伸活動。Karen說:「不是每個小朋友都愛看書,可以用其他的講故事方式如手指偶等吸引他們,讓他們慢慢享受閱讀,並從繪本中建立良好的品格和價值觀。」 繪本導師課課堂不會單向地由導師講解,學員也要輪流演繹繪本,再由導師和學員互相評價給予意見;也有手作、分組活動等內容。(受訪者提供) 學習帶領遊戲 引導孩子創意思考 另一個日本玩具遊戲導師證書課程,則由「東京玩具美術館」的日本導師教授,疫情前導師會專程來港上課兼到本地幼稚園做交流,但現在就轉了ZOOM形式,並有翻譯員即場講解。因為課堂的互動較多,協會歡迎學員前來機構上課,一同與導師視像,但亦可以選擇留在家中上網課。 日本幼師特質是有童心,所以課堂有很多小組活動和遊戲,讓大家邊玩邊學。(受訪者提供) 你或許會問:「玩玩具都要學?不是由孩子自己玩便可以嗎?」其實玩玩具,就是讓孩子從遊戲中學習,日本人重視創意發展,所以玩具不一定要跟說明書去玩,玩具導師就是要學習遊戲帶領技巧,明白如何從過程中引導和啟發孩子思考和促進智力發展、創意思維和解難能力等。其次,日本人注重手作技能,所以課程亦會學習運用不同物料製作有趣的玩具。課堂包括導師講解、手作活動、小組遊戲,以及透過一些現有玩具(大部分是日本製)來讓學員掌握不同玩具的特色,讓家長及幼教工作者更懂得利用玩具培養孩子多角度思考和創意,為其成長帶來正面影響。 日本繪本故事導師證書課程的學員將參與創作這個「魔術盒」,日本紙包飲品種類多,可用來製成不同圖案、故事的盒子。(林靄怡攝) ■INFO 日本玩具遊戲導師證書課程 日期︰每年一班,9月開課,合共2節(8小時) 費用︰$5600 日本繪本故事導師證書課程 日期︰共5節,每節10小時 費用︰$3400 對象︰家長、兒童教育工作者及對課程有興趣者 主辦機構︰香港日本兒童教育專業協會 地址︰尖沙嘴厚福街3號華博商業大廈 5樓02室 網址︰www.hkkepa.org 文︰顏燕雯 [Happy PaMa 教得樂 第397期]

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轉校插班:轉校插班看孩子條件 小心跌banding 得不償失

近一兩年的移民潮,令官校、津校、直資私立甚至國際學校都流失不少學生,連傳統名校都要招生,實屬罕見。學校「大洗牌」,對一些有意為孩子轉校的家長帶來更多誘因。不過,人轉我又轉?孩子是否真的適合入讀,對他們的成長有否裨益,抑或只是慕名而轉?家長宜在轉校前認真思考。有升學專家甚至提醒,若想轉到靚中學校網的更要小心,因為每間學校的學生banding比例不同,小朋友在原本學校考第一、二,到了名校後可能會跌至其他組別,那麼即使轉到名校也沒有用。   升學專家梁永樂表示,疫情放緩後估計離港移民數字會上升,對想為子女轉校的家長來說,更是好時機。「據悉,有些直資學校幾乎每星期都收到退學信,要知道在學校角度來說,少一個學生就少一份資助,加上今年『暑假』提早了,很多官津學校小二以上收生時間更有彈性,不用等到9月開學才給學生插班。」 梁永樂(受訪者提供) 為「靚校網」轉校 要考慮呈分試 話雖如此,他提醒家長轉校前必須想清楚。第一,是升中因素。小五、小六的學生要考慮呈分試的問題,小朋友轉校後能否立即適應?轉校後會否跌banding,影響升中選校?「如果因為想轉去靚校網而插班便要小心,要知道每間學校都有不同banding比例,小朋友在原本學校考第一、二,去到名校有可能因名次下跌而跌banding,那麼轉到靚校網也沒用,家長應參考學校過往派位到各組別學校的比例,再按小朋友的條件選校。」 不少學校全年招收插班生,有個別學校會參考學生在舊校全年成績才決定收生與否,所以有意考插班試的話,小朋友要時刻努力,保持最佳狀態。(設計圖片,資料圖片) 喜愛新校教學模式 讀得更開心 第二是小朋友的適應問題。梁永樂提醒家長,若希望小朋友在新校能讀得開心和輕鬆一點,家長就先要搞清楚是小朋友還是學校的問題。「若原本學校課程太深,小朋友感壓力而不想上學,轉校後可以讓他們開心點、拿回自信心,未嘗不可;但若純粹因為小朋友本身不勤力或不懂讀書方法,轉校也不一定可解決問題,這就視乎學校能否在這方面幫到小朋友了。」 知純就是其中一個成功轉校的例子。他本來於香港華人基督教聯會真道書院(下稱真道)念書,去年完成中一課程後,便轉到蘇浙公學國際部念Year 8(中二)。媽媽Annie說,知純念小五時已決定替他轉校,只是疫情令計劃押後。「其實他從小到大,上堂都愛發白日夢,因為他很快聽明老師所講,之後便坐着想自己覺得有趣的事,有時又會搗蛋地問老師一些課程外的古靈精怪問題。每年老師的評語都是說他很聰明,但不專心,我見他的成績跟得上,加上在初小時影響不大,所以沒特別在意。可是到了高小,他對學習已欠缺熱誠,不願做功課,疫情時的網課更令他不留心上堂,我經常收到老師信息指他欠交功課,考試又不溫書只靠『天才波』,我覺得不可這樣下去了,決定找一間更適合他的學校,若繼續念本地課程,只會浪費時間。」 在傳統學校時,Annie常收到教師傳來說兒子欠交功課的信息,轉校後知純自動自覺做功課,不用催促,令母子關係更融洽。(受訪者提供) Annie說,轉校只想為兒子找一條適合他的路。「轉校前我也有跟他商量過,他說想試。」真道的高小課程與傳統小學分別不大,既然囝囝不適合傳統教學,便着眼找一間偏向活動教學模式的國際學校。最終考量過學費、地點、課程等因素,她選擇蘇浙公學國際部(下稱KCIS),「學校地點近我們家,又不用買債券,最重要是本地學生較多,因為囝囝社交能力一般,希望他可盡快投入新學校認識新朋友」。 KCIS學生先必修IGCSE課,然後高中可選讀IAL或IB課程,Annie偏向IAL,兒子有數理天分,應考IAL會比較得心應手。疫情期間,知純花了3個月時間在網上自修GCSE數學,去年1月已考獲最高的9分成績。自學對知純來說,十分輕鬆,要他用電腦、project形式交功課更合他心意。知純說:「以前學校上課時,老師主力教課本內的知識,很多時要死記硬背,但新學校的功課要花時間心思去做,一般要一星期完成一份,做功課的時間不比以往少,但就好玩有趣得多。」Annie說現在再也不用催促兒子做功課,「雖然間中也有欠交,但我再不會像以前不斷收老師的電話,大家都開心」。 雖然舊校教師經常指知純上堂時發白日夢,但他在疫情期間,花上3個月時間在網上自修了GCSE數學課程,並考獲最高分的9分成績。(受訪者提供) 適應新校交新朋友 早起牀也願意 知純因為學習模式而轉校,而小琳則是因為更吸引的學校網而不惜為女兒霏霏轉校。霏霏去年9月從聖羅撒學校轉到跑馬地聖保祿天主教小學念三年級,兩校地點相距甚遠,霏霏也要由從前步行改為坐校車上學,媽媽小琳說:「雖然要早點起牀,但她還是很開心。」 霏霏轉到新校適應得頗快,媽媽最初擔心她會因上學路程遙遠而覺得辛苦,幸好原來只要上學開心,要她早起一點也不是難事。(資料圖片) 其實小琳在女兒一年級時便想替她轉到一間有更好中學校網的學校,她說,現時霏霏的學校雖然離家遠一點,但所屬校網卻比舊校網好得多,「我一直是在為她中學打算,兩間小學程度其實差不多,但中學我們就更喜歡聖保祿」。小琳一直心儀瑪利諾修院學校,但在小一派位、叩門、小二插班時,女兒均無緣入讀,後來有朋友建議她們試試考聖保祿天主教小學。小琳認為相比九龍區的中學校網,聖保祿所屬的灣仔區校網更得她心。「若她能夠平穩地升上聖保祿中學我便覺得很安慰。」媽媽最初很擔心女兒要清晨5:30起牀上學會太疲累,但她很快認識到新朋友,因此覺得轉校是正確選擇。 不少學校都因移民潮而出現大量插班學額,如上學年香港浸會大學附屬學校王錦輝中小學小學部便有30個插班學額,共有800多人申請。(資料圖片)   •適應貼士:「實習」上學新路程 學習社交 即使家長幫孩子轉校成功,也不要忘記協助孩子調整心理,準備面對全新的環境。以下是註冊教育心理學家楊潔瑜給予家長的貼士,協助小朋友做好轉校的心理準備。 楊潔瑜(受訪者提供) .起牀時間或路程有所變動,應早些與孩子「實習」,讓他們做好充分準備,以免正式開學時緊張。 轉校後如上學時間改變,家長應預先跟子女「實習」,以免正式上學時手忙腳亂。(資料圖片) .如父母一直有跟開功課、通告、收拾書包等,在轉校首兩星期也要盡量跟得妥貼,因為小朋友面對新環境已感到緊張,如再有錯漏或會被教師責備,這會使他們更加擔心。若得到教師稱讚,也能給雙方一個好印象。 .高年級的孩子在舊校已有固定朋友,轉校也許會擔心自己認識不到新朋友。家長可提議孩子取得舊同學的聯繫方式,以後可繼續約他們一起玩,轉校不等於以後不相見。 .搜尋新校有沒有已認識的朋友,如沒有,便教孩子認識新朋友的方法,例如有哪些好行為,會令別人喜歡與他結交。 轉校後小朋友最常遇到是社交問題,家長可先教子女如何跟新朋友打開話匣子。(資料圖片) .預早教導他們小息時可以認識新朋友,如主動與別人談天、如何打開話匣子等,總好過他怕陌生而坐在一旁不出聲。 文︰顏燕雯 [Happy PaMa 教得樂 第397期]

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好去處:邊玩邊學考古知識 勇闖恐龍樂園 征服2米高暴龍

「十二隻恐龍去野餐……」這首有關恐龍的歌曲,相信每個小恐龍迷都懂得唱,不過今次一班恐龍並不打算去郊外野餐,而是約大家去九龍灣探險兼玩遊戲,展開一場有趣的侏羅紀之旅! 駕馭恐龍 要數全場取震撼的設施,非2米高的暴龍莫屬!這隻比爸爸們還要高的大暴龍,可讓大家坐在上面拍照,盡情展示駕馭恐龍的英姿!(蘇智鑫攝) 因疫情關係一度休館的「侏羅紀×恐龍樂園」展覽再度重開,更延長展期至6月中,對小恐龍迷來說確是好消息!這個展覽集恐龍知識、遊戲、打卡於一身,最吸引的,要數裏面設有多隻大型機械恐龍,當中有些頭部、身體和手部可以靈活郁動,栩栩如生,置身其中,儼如進入了侏羅紀世界。除了大型展區,裏面更有不少互動遊戲,小朋友可以選擇坐在探險車或三角龍背上探險,也可和肯龍拔河鬥大力;更可換上考古學家裝束,在洞穴發掘恐龍骨兼學抱恐龍BB,挑戰成為至叻恐龍專家。 恐龍越野車 出發!小小探險家乘坐恐龍越野車巡視四周,展開這場驚險刺激的恐龍世界之旅,沿途更有像真度極高的恐龍跟你打招呼,記得與它們揮手問好!(蘇智鑫攝) 帶恐龍蛋回家 場內新設敲金蛋遊戲,用槌子敲碎所選擇的金蛋,裏面藏有其中一款恐龍的圖案紙,用這張紙可以換取恐龍蛋玩具一個,回家把蛋放在水中24小時以上,它便會「長大」成小恐龍。(需另收費$100)(蘇智鑫攝) 可愛恐龍 如果對暴龍有些懼怕,不如挑戰體積小一點的三角龍或圓頂龍!可愛的恐龍乖乖的在「騎乘恐龍」中等候小朋友,它們在工作人員操控下,會一步一步慢慢行走,同時亦會發出恐龍叫聲,十分可愛。(蘇智鑫攝) 精彩遊戲 場內設有多個遊戲,如尋找恐龍的蛀牙、投球方式擊中翼龍取分等,不同年紀的小朋友都有合適的玩意。(蘇智鑫攝) 與恐龍拔河 想知恐龍有多大力?一於挑戰「恐龍拔河」,與肯龍比賽!按下開始掣,肯龍便會向後發力,大家要拿好繩子出力拉,看看30秒內能否把肯龍拉往前方!(蘇智鑫攝) 化身考古學家 想認識考古學家的工作,不妨戴上附有頭燈的安全帽,拿起鏟子到洞穴內挖掘,尋找失落了的恐龍骨!(蘇智鑫攝) ◆INFO 「侏羅紀×恐龍樂園」香港站展覽 日期:即日至6月12日(逢周五、六日及公眾假期) 開放時間:上午10:00至晚上7:30(每節90分鐘) 地址:九龍灣常悅道18號富通中心1樓PORTAL 6311 收費:成人(身高151cm或以上)$168起,兒童(身高90cm至150cm)$218起,另設親子套票$350起 訂票:bit.ly/3OUww4u 文︰顏燕雯 小模特兒:Leila (註:模特兒按拍攝需要暫除口罩) [Happy PaMa 教得樂 第396期]

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開學了:「一日一檢」講互信 家長同出力 重返校園 師生「小心疫疫」

特別「暑假」過後,全港中、小學及幼稚園生分階段重返校園,直到今天(5月10日),所有中、小學已全校恢復面授課堂。疫下復課,教育局要求師生「一日一檢」,學校普遍採取信任方式處理學生呈交的快速抗原測試結果,運作大致暢順。但由於很多小學都未達九成接種率,加上師生對現階段恢復全日面授課堂有保留,料大部分小學在本學年仍會維持半日制。   「各位同學,請準備好及打開快測結果紀錄表給我們檢查」、「來這邊消毒雙手」、「排隊量體溫」……將軍澳循道衛理小學(下稱將循)自4月20日復課後,每朝上學時段,學校門口都有多名教師和家長義工站崗,不斷向準備進入學校的學生作出溫馨提示。 闊別校園3個多月,小學生終於可恢復面授課堂。(李紹昌攝) 消毒和量體溫已成為學生日常。(李紹昌攝) 家長早上義務站崗 做好榜樣 採訪當日,約有10名學生沒有填妥紀錄表,副校長樊文輝即時把關,帶他們到校務處。他對記者說:「我們首先要聯絡學生家長,確定同學早上究竟有沒有做快測?如果有,只是忘記填表格,那補填就可以了;但假如是沒有,那就要詢問家長,是否同意讓子女即場自己做快測。同意的,我們便安排小朋友在醫療室做,若不同意,同學必須留在校務處,直到家長前來協助,並獲得陰性結果,才可以上課室。」經了解後,大部分學生都只是忘記填寫表格,少數則是獲豁免快測的康復者,只有兩名學生忘記做快測而需要即場補做。 將循學生在上學前忘記做快速測試,會被安排在醫療室即場補做。(李紹昌攝) 雖然教育局要求學校每天呈報校內是否有陽性個案,但也提供彈性,容許學校按校本機制收集數據。有個別學校要求學生須在校門出示快測棒,證實無確診才可上學,亦有學校要求學生拍攝並上載檢測結果作實,將循校長林德育則表示,校方沒此安排,強調以信任方式去處理,「在這個特別假期,我們都透過不同途徑接觸學生、家長,向他們表達一個信息,在疫情下,每個人都要出一分力,各自做好應該要做的事情。學校信任家長,也鼓勵他們給孩子做好榜樣」。 林德育(李紹昌攝) 盡力辦課外活動 暫不申全日面授 過去數波疫情,將循都盡力爭取空間為學生提供課外活動,「我覺得課外活動對學生的身心靈發展很重要。之前都安排在中午12:30放學後,讓他們留在學校玩一會兒,大約1:30便回家午膳」。然而在第五波疫情下,未接種疫苗的學生,不能參與在課堂外的非學術活動,「現在就要想想,假如某些課外活動,報名參加的學生接種率不高,可以怎樣安排?都要跟導師再商討一下」。 將循目前約七成學生已接種第一針疫苗,完成兩針的學生佔約五成,校方預計在5月尾,兩針接種率可提升至七成。林德育表示,該校暫時未達九成學生打齊兩針的恢復全日面授申請門檻,但即使達標,校方仍會選擇在本學年維持現狀,「一來確診數字未算十分低,二來學生聚在學校午膳是高危的,特別要考慮初小學生的自理能力。况且學校將在7月初完成考試,以往試後直至暑假,一向都是半天上學的,所以在8月5日本學年完結前,學校都不會申請恢復全日面授了」。 大天在洗手間門前地面貼上排隊線,提示學生要保持適當的距離。(黃志東攝) 設網上申報系統 方便家長補漏 大角嘴天主教小學(下稱大天)同樣鼓勵學生和家長每天如實填寫《學生每天快速檢測紀錄表》,該校更設有網上系統,方便百忙疏漏的家長可即時申報。「開學後,確實有少許學生本身已在家做過快速檢測,但忘了填寫紀錄表,那家長只需登入學校專設的網上表格,即時補交資料便可;假如家長不懂上網,學校亦有專用手機可傳送文件到家長的手提,填妥傳回,學生便可以上課室。」校長周德輝說。 周德輝(黃志東攝) 在第五波疫情下復課,他說能做的防疫措施已「做盡」,「開學前做了全校消毒大清潔、噴灑消毒塗層,現在工友每天亦定時用1:99漂白水清潔校舍,每個班房亦開啟空氣清新機」。學校沒有區分「有打針」和「無打針」的學童座位,「不想帶來標籤和分化,况且在現實環境下,一般校舍的課室空間有限,根本座位與座位之間都沒可能有1米距離,既然大家都是坐得如此貼近,是否分隔『有打針』和『無打針』的同學,意義不大,做好空氣流通反而更實際」。 大角嘴天主教小學逾七成學生已接種第一針疫苗,校方預料,在本學年結束前,該校仍會維持半天上課模式。(黃志東攝) 防標籤分化 不按打針區分座位 根據教育局給學校的最新指引,學校可安排已完成接種兩劑疫苗並超過14天的學生,除下口罩做中等或劇烈強度的體能活動,惟周德輝坦言,會保持觀望態度,暫時不敢貿然讓學生「除罩」。「本身體育科是需要安排學生做體適能考核的,但想到學生戴着口罩跑步,可能會有不適,但不戴口罩,始終有傳播風險。所以跑步這個環節,我們暫時採取拖字訣,假如未來一兩個月,確診個案再少一點,我們會再徵詢家長意見,由家長決定子女戴或不戴口罩跑步,甚至選擇不參加考核。」 在第五波疫情下恢復面授課,有學生做足保護措拖,除戴口罩外,也戴上防疫面罩。(李紹昌攝)   •檢測妙計 SEN童抗拒快測 閱讀社交故事助放鬆 芸芸學子現在每天早上都要做快速抗原測試,令人關注學童的感受,尤其有特殊教育需要(SEN)的孩子。香港基督教服務處智愛家長會在4月就政府這個新措施做網上調查,訪問了402個有SEN子女正就讀幼稚園或小學的家長,當中超過八成三受訪者表示擔心;逾八成五家長憂慮SEN兒童因未能成功做快測而無法回校上學,也有八成一家長擔心這個安排會令SEN兒童抗拒上學,甚至影響他們的學習動機和情緒。 調查:逾八成SEN家長憂礙學習 協康會教育心理學家徐婉庭(Natalie)稱,有部分SEN尤其自閉症譜系(下稱自閉症)兒童,他們的確比較抗拒新事物、新安排,或需要較長時間適應。她解釋,這是由於自閉症小朋友常有不同程度的感覺信息處理困難,「有些平日也不喜歡別人碰他的臉,更何况撩他的鼻孔,所以對做快測會表現抗拒」。另外,有過度活躍症的孩子,他們比較好動,要坐定定給採樣,亦是比較困難。 徐婉庭(受訪者提供) 該會早前出版《上學前要做檢測》來幫助家長,以社交故事方式向自閉症學童預告相關措施,「閱讀社交故事的作用,是預先告訴小朋友檢測的程序是怎樣的,假如在過程中遇到不適,他們可以怎樣幫助自己。當孩子預先知道接下來將發生什麼事情,可有助他們減少緊張情緒,並較易配合整個流程」。但Natalie強調,每個小朋友的特性都不一樣,家長有需要時,可在內容上作出調節。 毛公仔「演習」 合作有獎勵 她又提議,家長可考慮和小朋友一起用毛公仔演練檢測程序,「可找毛公仔作示範,也請孩子想像一下,如果毛公仔中途鼻子痕可怎麼辦?藉着『動手做』,讓他們更清楚了解整個程序」。假如小朋友平日沒有丟擲東西的行為,在採樣時,可讓他們拿着喜歡的物品,例如毛公仔、零食,此舉有助紓緩緊張情緒,提升忍耐力。「對於能力較高的自閉症小朋友,可推行獎勵計劃,例如完成多少次就有小獎勵;但要留意,假如孩子能力不高,即時的獎勵,例如每次合作完成檢測後,便獎勵他們吃少許零食,這會比較實際。」 反抗勿強迫 休息5分鐘再做 Natalie再三提醒,家長每天早上都要預留充足的時間幫SEN孩子做檢測,因為未必一下子便成功。萬一小朋友鬧情緒或反抗,家長首先要停下來,避免強行採樣,也要以同理心告訴孩子,理解他感到不適,可先休息5分鐘,「家長要同步用計時器或圖卡,清楚提示小朋友休息時間是5分鐘,並非無了期的,待他冷靜下來便要繼續嘗試」。 家長可利用協康會出版的《上學前要做檢測》,讓自閉症學童事先了解快測流程,以減低他們的恐懼感。(受訪者提供) 文:沈雅詩 [Happy PaMa 教得樂 第396期]

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母親節DIY:自製貼心禮物 守護媽媽

母親節快到,想親手製作一份禮物給媽媽以表心意,卻嫌畫一張卡、摺一朵花太簡單?如果你已是高小或初中生,不妨向高一點的難度挑戰,如以下幾款別出心裁的DIY禮物,不容易「撞款」又有新意,媽媽收到一定非常驚喜。 大家到日本旅遊時,或會到神舍購買御守祈求好運降臨,雖然愛shopping的媽媽暫時未能到日本血拼,但大家仍可以送她象徵祝福的御守吊飾,還可以親自上色和添加香味,加添愛意! 御守吊飾 4款主題可加花香 專門為客人設計個人化禮物的網店J to J Gift Co.禮物專門店推出的香味御守吊飾,是由擴香石粉製成,只要把香水噴在御守背面,香氣便能維持一段時間,更可掛在手袋當裝飾,非常漂亮!4款吊飾主題分別為御守、金運、健康及交通,香水味道更有木棉花、薰衣草、梔子花等多種選擇。 早前為配合大家居家防疫,一向製作現成禮品的店舖更特別為這款吊飾推出了DIY套裝,內裏除了包括一款自選主題吊飾及一支10毫升的自選香水外,更有14色(連金、銀色)塑膠彩、畫筆、金色勾邊筆、日式布包裝盒和絲帶,大家可以做個小畫家,按媽媽的個人喜好為吊飾上色,再用靚靚的日式布塊包裝好,製成和式小禮物一樣,逗她歡喜。 DIY套裝——香味御守吊飾DIY套裝由擴香石製成的御守,大家可以親自為吊飾上色和包裝,每一個步驟都是送給媽媽的心思。(機構提供) 日式包裝——如果你是懶惰豬,亦可請店舖代為上色,只購買製成品連日式包裝。(單個香味御守吊飾連日式布紙盒包裝配香水10ml,$209)(機構提供) ■INFO 香味御守吊飾DIY套裝 價錢︰$250(御守、金運、健康、交通4選1;可選擇到觀塘門市取貨或順豐到付) 地址︰觀塘巧明街116至118號萬年工業大廈2樓O2OMall B3 訂購︰www.jtojgift.com(J to J Gift Co.禮物專門店) 查詢︰IG DM(@j_to_j.co) 鈴蘭花小夜燈 突顯母親高雅 夜闌人靜,總會想起小時候夜半驚醒,媽媽便起來陪伴我們,一盞以優雅鈴蘭花為主題的小夜燈,正好代表她對我們的貼身守護!這款復古鈴蘭花小夜燈用電池開關,操作方便,乃由保鮮花店Kiitos Florist以手作包DIY pack形式推出,除了所需材料如鈴蘭花粒、發光燈座、玻璃罩及透明小石等,還有店主親自教學影片,大家可以邊看邊跟着做。 (機構提供) 為了讓小夜燈更耐用,花店捨棄了店內常用的保鮮花,特別選擇了不易損壞的鈴蘭花膠粒,讓大家可以利用熱溶膠塑造花形;雖然過程不算非常複雜,但講求耐性,店主建議8歲以上小朋友在家長陪同下完成,所以爸爸不妨從旁協助,齊齊為媽媽送上驚喜!DIY包亦會配上高雅的鈴蘭花禮物盒,突顯媽媽的大方得體。 (機構提供) (機構提供) ■INFO 復古鈴蘭花小夜燈手作包 DIY pack 價錢︰$388(可選擇到上環寄賣 點取貨或順豐到付) 訂購︰www.instagram.com/kiitosflorist 查詢︰Whatsapp 5319 5739 鬱金香曲奇 好睇好食 哪個女士不愛花?要憑花寄意,康乃馨不是唯一!鬱金香的花語有博愛、體貼、高雅、能幹等意思,這些都可以是對母親的形容詞。現在大家可在專業導師指導下,於奇華工作坊中學做「鬱金香曲奇」,曲奇造型如一朵朵盛開鬱金香,外層為香脆的貓舌餅,內層是入口即融的意大利奶油蛋白霜,再加入鬆化酥皮於底部,層次豐富。花朵有黃、粉紅及咖啡3種顏色,分別是芒果熱情果、士多啤梨和朱古力3款口味,只要跟着導師完成,失敗率近乎零!一於在這個母親節,為媽媽送上這一打(12件)鬱金香吧! (機構提供) ■INFO 奇華「鬱金香曲奇」工作坊 對象︰13歲或以上 價錢︰$680/體驗製作「鬱金香曲奇」共12件 報名網址︰bit.ly/3LNlRpH 查詢︰2343 8106 文︰顏燕雯 [Happy PaMa 教得樂 第395期]

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母親節快樂︰義賣舊物 派愛心飯盒 帶病行善 雙癌媽媽做子女楷模

「希望你們將來可以做一個好人!」這是13年前,當時發現自己罹患末期乳癌和甲狀腺癌的龔黃螢敏(Linda),在病榻上囑咐3名年幼子女的遺言。但什麼叫「好人」呢?也許蒼天覺得 Linda交代得不夠清楚,又或者認為身教勝言教,所以一直沒有帶走她,還繼續讓Linda帶病參與各種慈善工作,探訪基層、做寄養家長、經營義賣店、向露宿者派飯等,以實際行動,示範怎樣做一個幫助別人的好人。明天將如何?無人能料,惟她已不負上天所託,為下一代塑造出良好的品格。   發生在Linda身上的一切,都恍如電影橋段般,曲折離奇。2009年,40出頭的她,在兒童院舍工作,剛進修完畢,升職加薪當上職業治療助理,專責照顧特殊幼兒,「很喜歡這份工作,以為自己會做到退休」。正當她憧憬着美好將來時,原來癌魔已經悄悄盯上她,「有一天,無意發現自己的乳房好像有腫塊,已心感不妙」,經醫生抽針檢查後,證實是惡性組識,她來不及傷心,已被推進手術室做手術。 乳癌、甲狀腺癌夾擊 手術後,她滿心歡喜向3個分別讀小五、小六和中二的子女派定心丸,「醫生說可以放心了,雖然癌細胞擴散到淋巴結,但肉眼見到的,已經替我全部切除,只要之後配合其他治療,媽媽便會痊癒」。然而,言猶在耳,即傳來噩耗,「手術之後的一個月去覆診,醫生拿着我出院前做的全身PET Scan(正電子掃描)報告對我說,原來乳癌的癌細胞已轉移至鎖骨,並出現骨枯」。更震撼的,是Linda竟然是雙料癌症患者!「檢查又發現,我同時有甲狀腺癌,就連醫生都說我很『黑仔』。」 今天說得從容,但13年前,一家五口卻不知抱頭痛哭了多少個晚上,「當刻我已經無再去考究為何一個早睡早起、飲食清淡、有運動的人,會得出兩個癌症。我只想到自己或者無機會看到子女長大、參加不到他們的大學畢業禮、無法見證他們的婚禮……那我現在可以為小朋友做些什麼呢?」Linda 相信,最重要是幫助孩子建立良好的品格,「學業成績是其次,最重要是人品好」。於是,她再三叮嚀3姊弟妹將來要做一個好人。 見證成長——Linda(中)曾經以為自己無法見證子女成長,參加不到他們的大學畢業禮,但獲蒼天眷顧,她的心願一一實現了。(受訪者提供) 受兩個癌魔分路夾擊,但考慮到乳癌發展比甲狀腺癌更急更兇,於是Linda先以化療、放射治療和標靶藥物去對付乳癌,相隔4、5個月後再做甲狀腺手術。一年內做兩次大手術,加上三管齊下的進取治療,使這個身高逾5呎6吋、子女眼中的「巨人」媽媽也不支倒下了,無論身體還是情緒,都跌入谷底。她憶起這一幕:「那時我仍在做化療,有一天,丈夫和孩子也上班上學去了,家中剩下我一人。我癱軟在梳化時,看見地上有一張廢紙,下意識便想去執,但原來以往早晚吸塵拖地、凌晨5時起牀煮早餐的我,這一刻連起身去執一件垃圾的氣力都沒有。」 一張廢紙點醒自己 Linda笑稱,當時情緒失控至咒罵那件垃圾,「我鬧它欺負我,問它為何要選擇沒人在家的時候在我面前出現?我亦問自己:『 Linda,你的人生意義在哪裏?』」如是者,她跟這件垃圾「對峙」了一整個下午,直至日影西斜,心情漸漸平復下來,也有所領悟:「我是否需要為一件垃圾動怒呢?只要一息尚存,有什麼是不能解決?」雖然她已忘記了這件垃圾的下場,但卻多謝它「叮」醒自己。 可幸她艱辛的治療,終於取得成果,「完成18次化療、35次電療和持續1年的標靶治療後,再做全身PET Scan,很神奇,發現枯骨竟然重新長回,醫生斷定是標靶藥物對我奏效,所以建議繼續下去」。截至今日(5月3日),Linda已在公立醫院接受了223次標靶治療,她感恩丈夫是退休消防員,因此獲豁免醫療費,她可在無後顧之憂下,專心治病。 標靶治療——Linda每3星期接受一次皮下注射標靶藥,控制乳癌病情。(受訪者提供) 未患病前,Linda熱心參與義務工作,「我和丈夫經常帶着3個孩子去做家庭探訪,希望子女可以多了解周遭人的生活」。而自從癌魔稍為收斂後,她也再次重出江湖,而且涉獵的範圍愈來愈廣,「有次做義工時,認識了一個太太,原來她正在使用寄養家庭的服務,她鼓勵我登記成為寄養家長」。 傳播愛心——龔家3個孩子,一直聽從媽媽的吩咐,積極參與義務工作,把愛心傳播。(受訪者提供) 在家人支持下,Linda在2011年當上緊急寄養家長,在這11年間,她照顧過30多個缺乏父母照顧的初生嬰兒,「這麼多年來,我的家就像一個中轉站,不少有需要的BB,一出世離開醫院便來到我家暫住,直至社署有新安排。不過,很多時我都來不及替BB慶祝1歲生日,他便被接走。所以現在我每個月都跟BB切蛋糕慶祝,待他離開時,便送他一本相簿留念」。 寄養家長——投身緊急寄養家長行列後,Linda和丈夫不時接到突如其來的個案,出席大小活動時都要把BB帶在身旁。(受訪者提供) 在她照顧的BB當中,不乏有特殊需要,她昔日所學的,如今可大派用場,「湊過一個BB,由吸毒媽媽所生,所以一出世就有毒癮,毒癮發作時會抽搐,亦影響腦部發展。幸好我以前在兒童院舍工作,都是主力照顧0至6歲的特殊兒童,以往的工作經驗,很幫到我今日的角色」。 除了是寄養家長,她亦熱心環保,「最初只是和幾個相熟朋友,互相分享大家有什麼多餘物資可交換使用,慢慢開始有其他人加入,他們把二手物品轉交我送贈基層家庭」。後來,她更發展到慈善義賣,既賦予舊物二次生命,也為不同的社福機構帶來慈善收益。 慈善義賣——作為環保人士,她經常到各區收集二手物資,再作慈善義賣,籌得的款項則捐助不同的社福機構。(受訪者提供) 賣平菜——前陣子本港蔬菜供不應求,價格大幅上漲,Linda獲善長贊助新鮮蔬菜,她以慈善價售出,讓基層市民不用捱貴菜。(受訪者提供) 她的善舉更感動有心人贊助租金,她先後在西灣河及深水埗開設短期實體店,義賣舊物之餘,更同時為輕度智障及患自閉症譜系障礙的年輕人提供就業培訓。雖然現在實體店已結業,但百足咁多爪的Linda卻沒有停下來,最近她獲善長出錢每周贊助200個飯盒,她就聯同其他義工,免費派發給深水埗區內的街坊,「第五波疫情下,很多人失業,希望小小的行動,可以發揮香港人幫香港人的精神」。 學校分享——Linda不時以「再生勇士」的身分,應邀到學校分享逆境自強的信息。(受訪者提供) °女兒的話° 「媽媽是女超人」 單憑外表觀察,以及Linda展現的活力,很難相信她是一個雙料癌症病人,就連她的長女Julia也形容這個媽媽是「女超人」,「媽媽是我的模範,她很堅強、很硬淨,我自問不及她十分之一」! 自幼跟隨媽媽一起做義工、作為寄養家庭成員的 Julia,也感謝媽媽充實她的人生,「她讓我看到這個社會,原來有不同的人,有些很需要幫助的,也令我感受到自己很幸福」。 最好身教——Julia(右)很自豪有個「女超人」媽媽,也感謝媽媽以身作則,教她怎樣做一個好人。(朱安妮攝) 但Julia不諱言有時也覺矛盾,「一方面很開心見到媽媽的世界愈來愈大,患病前她都是以家庭為中心,現在她會勇於去做自己想做的事情,嘗試很多新事物;但另一方面,我亦擔心她的身體,怕她太操勞,同時也希望她有多些私人時間,可跟爸爸四處走走、好好享樂」。 聽到女兒的心底話,這個愛心爆棚的媽媽隨即拍心口保證,「放心吧,我只是做我能力範圍內應付到的事情,我不會令自己透支的。况且,我還要留時間每日給你們做飯煲靚湯呢!」 文︰沈雅詩 [Happy PaMa 教得樂 第395期]

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買物情報:送小禮物逗孩子 重返校園添動力

爸媽們的消費券除了用來買日用品外,可有想過買些什麼來逗逗自己和家人開心?在這段抗疫的日子,小朋友乖乖留在家「放暑假」整整一個多月,現在可以重返校園,不如也買些小禮物獎賞他們,讓孩子更有動力迎接學業上的新挑戰!   洗手、消毒,已經成為我們生活的一部分,連小朋友上學都會隨身帶備一支搓手液。坊間搓手液樽設計不多,所以網店FODIOGIFT便推出獨一無二的搓手液樽,除了有更多顏色選擇,更加可以印上小朋友的名字和照片,成為小豆丁的專屬用品。 這款搓手液樽容量為30毫升,還可換成噴嘴,方便大家重用,又或者洗淨後注入洗頭水、洗手液等,用途多又環保。顏色方面超過20種選擇,更有坊間較少見的粉色系,小女孩和小男孩都一樣喜歡!此外,樽上的貼紙均為防水防酒精,不褪色,貼紙可選擇由插畫師專門設計的可愛字句,或者自訂孩子姓名、照片款,用來送給祖父母,他們見到可愛孫兒的樣子,相信也會多用搓手液呢! DIY款式 設Zoom堂教串珠 考慮到小朋友充滿創意,又喜歡做手工,所以產品亦有DIY款,可選有圖案或英文字母的串珠,再繫於樽上。 FODIOGIFT會提供一堂免費的串珠體驗Zoom教學課,爸媽們花少許消費券,既可為孩子帶來DIY的樂趣,又送給他們一份貼心的禮物上學,一舉二得! (機構提供) ◆INFO 個性化搓手液樽 價錢︰ $48/2款,$128/4款DIY夏日糖果色搓手液樽連樽掛飾材料包 優惠︰ 5月15日前《明報》「HappyPaMa教得樂」讀者可憑優惠碼「FODIOGIFT20」,享店內購物滿$100減$20,購物滿$350包郵的優惠(接受4大電子支付平台消費券付款) 網址︰fodiogift.boutir.com   打開玩具盲盒 奇妙造型滿驚喜 小朋友對經典童書卡通人物Mr. Men & Little Miss應該不會感到陌生,除了大家愛看的故事書,最近他們更聯同本地設計師Steven Choi所創作的角色小白合作推出盲盒玩具,讓小朋友打開時感到無限驚喜。 (機構提供) 小白×奇先生妙小姐(發現狂想曲)盲盒一共有6款玩具,包括小盆栽、 快樂狂想曲、神奇隊長、發夢王、奇妙處處通及笑爆合唱團,造型可愛有趣,而每個獨立盒子都附有一個神奇花棒,只要對準特殊頁的設計,便可看到小白的百態,有如魔法一樣!如不想錯過任可一款玩具,可選擇特別珍藏套裝,當中有齊全套6款玩具,更有一個隨機隱藏版款,而每套亦附珍藏版畫、神奇花棒和貼紙,玩得更開心。 (機構提供) ◆INFO 小白×奇先生妙小姐(發現狂想曲)盲盒 價錢︰ $95/1盒,珍藏版$600/1套(LOG-ON接受4大電子支付平台消費券付款,即日起至5月6日,super e會員憑AlipayHK、八達通、Tap&Go或WeChat Pay HK付款,即可額外獲贈$100電子禮券,最多可享高達$500獎賞) 銷售點︰ 全線LOG-ON及各玩具店(珍藏版只限即日至5月31日於LOG-ON ToGather at Festival Walk獨家發售,數量有限,售完即止)   海洋公園網店 在家盡情入貨 海洋公園已重新開幕,但爸媽們或許要趁小朋友放假才能帶他們去遊玩,不要緊,公園最近推出了網上商店,各式園內產品和手信都可以在網上購買直送到家,暫時一解大家遊園的渴望! 日本海豹Sirotan公仔。(機構提供) 網上店產品眾多,但不少都跟動物主題和教育類玩具有關。例如大家最掛念的威威與好友系列,除有可抱入懷親親的公仔,也有錢包、餐具和文具用品,非常實用;此外,來自日本的海豹Sirotan亦有更換衣服系列,這個品牌在日本才設有專門店,但現在大家安坐家中也可盡情入貨。至於愛做手工的小朋友,可揀選EUGY 3D 紙板動物拼圖,從拼砌中認識不同動物的外形、顏色,寓娛樂於學習。 EUGY 3D 紙板動物拼圖。(機構提供) 小紅熊公仔(機構提供) ◆INFO 價錢︰ 小紅熊公仔$170、日本人氣小海豹Sirotan系列$80至$340、EUGY 3D紙板動物拼圖$98(每個訂單運費$50 優惠︰ 「智紛會員」憑有效優惠碼並登記成為網店會員,可享網店購物9折優惠;「無限FUN入場證」持有人憑有效優惠碼並登記成為網店會員,可享網店購物9折優惠(接受AlipayHK,VISA及MASTERCARD網上在線支付) 網址︰eshop.oceanpark.com.hk 文︰顏燕雯 [Happy PaMa 教得樂 第394期]

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教學有辦法:百卉九江書院 逆市開校 靈活教學 培養孩子應對多變世界

「我們不是帶一個品牌來香港,亦並非引入什麼海外課程、學制,而是創辦了一間強調創新教育、放眼未來的學校!」在去年9月開校的私立小學百卉九江書院,創辦人兼院長梅可欣信心滿滿地說。學校依循本地學校課程架構,結合專題式英普教學,並強調「走出課室,走進社區」,豐富學生的學習體驗。辦學團體更計劃明年開辦中學,發展「一條龍」的優勢。 百卉九江書院在逆市中開校,以創新教育、放眼未來做招徠,並以普通話和英語授課。(黃志東攝) 在適齡學童減少、移民潮持續、疫情下跨境生無法來港等不利因素下,學界正面對新一輪縮班殺校危機,百卉九江書院(下稱書院)選擇在這個時候創校,是否太冒險?梅可欣就運用她一貫教學生的正向思維來分析形勢,「我反而覺得更容易說服家長,為什麼我們要創辦一間為未來作準備的學校」。 梅可欣(黃志東攝)     這個擁有美國哈佛大學英語學士學位、英國劍橋大學碩士學位、港大教育文憑,並有多年主理教育中心經驗的院長,形容自己過去像在「傳道」,一直告訴孩子、家長「世界變得很快」、「將來充滿不確定」、「問題愈來愈複雜」,現在終於應驗了。「同一番話,我講了5、6年。以前講,他們會點點頭,但還是覺得離自己很遠,但現在大家也感同身受了。這幾年,世界發生了這麼多難以預測的事情,我們得趕緊去為孩子裝備,讓他們有嶄新的技能去應變、去適應這個變幻無窮的新世界。」 梅可欣口中所指的嶄新技能,包括創意思維和解難能力。然而,為避免淪為陳腔濫調的教育口號,書院銳意從課程規劃、教學策略、課業設計,以至評估方式,都一反傳統。 專題式學習 強調探索 先說課程規劃,書院採用專題式學習(project-based learning),以「探索(Explore)、創造(Create)、分享(Share)」三環緊扣。「想孩子認識世界,就不可能再只讓他們讀20年無改過的教科書,或坐在課室,做30條由老師從教科書找來的題目。我不是說這些訓練不重要,但這些訓練,最終的目的應該是幫助學生去解決真實的問題。因此,書院的學習,是強調探索現實世界的各種問題。」 她舉例,五年級其中一個英文和數學跨學科研習,以「理想的學校(Ideal School)」為題,學生需要分組,合作設計一間他們認為最理想的學校。「老師給同學百卉九江書院的平面圖做參考,他們就應用數學科學到的 fraction(分數)、 ratio(比率)等數學概念,為所構思的學校縮製一張平面圖,然後用software(軟件)做3D模型。同時,需要用英文寫校規、招生信、籌款信等,從中學習不同的文章體裁。」 Maker Space 提供各種工具和材料,讓學生「動手做」,培養創意思維、探究和解難能力。(黃志東攝) 教學策略同樣靈活多變。梅可欣再三強調,書院依循香港教育局的課程指引,同樣有中文、英文、數學、常識等傳統科目,也有課本,只是用新穎的方式去教授。她再以四年級常識科一個講及香港歷史的單元為例,「學生會先Explore,例如透過上網、看書本、相片、影片等,了解香港昔日的生活,然後我們會一起去Field Trip(實地考察),遊覽香港一些歷史悠久的建築物;之後,再就着這個主題,在學校的Food Technology Lab(食研室)製作食物,或許是懷舊糖果之類,這就是Create;第三步是Share,同學要站出來闡述整個過程做了什麼、學了什麼,並分享作品」。 學校在課餘提供不少增潤課程,包括劍擊,幫助學童身心發展。(受訪者提供) 就是學唐詩,都可以充滿驚喜!「同學懂得念誦之餘,還要按詩意繪畫圖畫。更好玩,是他們要把唐詩翻譯成英文,然後再分別用普通話和英語朗讀出來,錄製聲音檔案,做一個QR Code,跟大家分享。」 無固定測考 MAP試評估學生 談到不少家長很關心的測考安排,梅可欣說,書院所採用的評估方式,亦有別於一般傳統學校。校方根據多元化的評估,包括課堂觀察、日常家課、定期默書、線上測驗遊戲、分享周等,了解每個學生的學習進度,「我們無固定的測考周,但全校學生一年會參加兩次國際性MAP(Measures of Academic Progress)考試」。MAP是由美國NWEA協會開發出來的一套電腦化適性測驗,電腦會根據考生的答題反應立刻估計出其能力,並選出最適合考生的下一道試題,能精準地反映考生的水平。她以此比喻為醫生斷症,「當檢測做得精準些,處方的藥物自然會更針對性。老師亦然,當我們很準確掌握到學生處於哪個水平,就可以做到個別化教育」。不過,要注意這間學校沒有「呈分試」,假若家長沒打算將來讓子女升讀辦學團體即將開辦的中學,在升中部署上就要有更周詳的準備。 書院雖然是一所本地學校,但抱着中西薈萃的辦學宗旨,錄取了不少外籍學生,「我們現在有大約三分之一外籍學生,包括來自俄羅斯、芬蘭、澳洲、日本等地」,並以普通話和英語作雙語教學。「我們不像很多國際學校,只是在中文堂,把普通話當作『外語』去教授,我們是讓學生平衡地接觸這兩種語言」,她補充,此舉充分體現書院是一間為未來作準備的學校。 書院中西薈萃,全校約有三分之一是外籍學生。(黃志東攝) 「現在全球最普遍的兩種語言,在國際層面,是英文;在亞洲區、大灣區,是普通話。雖然難以預測我們的孩子將來會住在哪裏、從事什麼工作,但懂得靈活運用這兩種語言,肯定有優勢。」 值得一提的,是學校以簡體字教授中文科課程,「說普通話的人,很多也是用簡體字的,若小朋友能夠認讀簡體字,將來有助與內地、海外各地華人溝通;在閱讀方面,簡體字的中文書選擇亦比繁體字更多,所以學簡體字是有需要的」。她又指書院大部分學生也來自本地幼稚園,大家都是由零開始,從頭學起,家長毋須太擔心。 課堂採用分組教學,師生比例低,更容易兼顧到每個學生的需要。(受訪者提供) ●走出校園 「以整個城市做校舍」 百卉九江書院現在的校址和校舍,前身屬於2007年停辦的九江商會學校,樓高4層,佔地面積約1300平方米,相比近代落成的「後千禧校舍」,顯得很「袖珍」。「這個校舍最多可容納500個學生,但書院也只計劃招收350個學生,地方是夠用的。」梅可欣還打趣說,「學習,是應該以整個城市做校舍」,所以各級除每周一次外出考察,全校每年亦舉辦一次「森林課程」,「去年尾,我們便曾移師西貢北潭涌,在郊野上了7天全日課堂。其一是學習一些野外求生技能;其二一樣有常規課堂,例如數學科、科學科、視覺藝術科等,但老師會運用多些大自然教材」。惟她強調,書院同樣重視校舍環境,經過精心設計和翻新後,為學生帶來很多不同特色的學習空間。 學習不局限於課室,學生藉參觀香港聯合國教科文組織世界地質公園,不單增加對香港地質地貌的認識,也提升保育意識。(受訪者提供) 去年尾為期7天的「森林課程」,學生有機會初嘗攀樹的滋味,從中鍛煉膽量、信心和毅力。(受訪者提供) ●收生要求 重視學習態度和品格 書院全年招收小一至小六各級學生,申請者需要具備中英語文的基本溝通能力,「申請入讀小三或以上年級的孩子,我們會有入學評估」。梅可欣透露,評估範圍涵蓋中、英、數三科,還要完成一些創意任務,「孩子還小,我們不着眼於他們現在識多少,而是重視他們的學習態度,有沒有好奇心、是否願意去學。當然,我們也很重視品格,因此在面試過程中,亦會觀察小朋友如何跟別人相處,EQ(情商) 如何」。 ◆INFO 百卉九江書院 類別:私立男女小學 地址:石硤尾培德街7號 學費:小一至小五:$169,950(全年學費,分11期); 小六:$174,900(全年學費,分11期) *另入學測試費$1000(一次性費用)、文具費每年$4000 網址:bloom.edu.hk/tc 文︰沈雅詩 [Happy PaMa 教得樂 第394期]

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與別不童:電子繪本結合VR 360°場景 來一趟線上巴士之旅 學習專注

過去兩年,學生經常轉換上課模式,時而面授課,時而網上課,一般孩子都不易適應,更遑論一班處事欠缺彈性有自閉症譜系障礙(下稱自閉症)的小朋友。為幫助學童無論在任何模式下,都能專心學習,有社福機構推出電子繪本,並結合VR 360°場 景,透過一趟虛擬旅程,沿途分享有關「專注」的策略。 每次由網課轉換至面授課堂,自閉症學童都需要時間重新適應。(設計圖片,liza5450@iStockphoto) 雖然在校和在家,孩子都是跟同一班教師、同一班同學一起上着熟悉的課堂,但環境改變,已為他們帶來適應上的困難。東華三院何玉清教育心理服務中心(沙田)高級社工林凱雯(Tiffany)說︰「兩者其實有很大分別的。簡單如在家上網課,書本、文具用品都可順手拈來,但重返校園,就要每天執拾書包,按着需要帶回課室去,加上課堂規律、作息時間也有不同,因此,每一次轉換上課模式,同學都需要重新適應。」 林凱雯(受訪者提供) 重返校園 SEN童需重新適應 對有自閉症的學童來說,情况就更不容易,她補充︰「他們在家上網課,假如按捺不住很想說話、搶答,只要在『靜音』模式下,是可以大嗌出來的;又或者感覺疲倦時,即使隨意伸展,對課堂影響都不大。然而,回到學校,他們便不能這樣做,因為會破壞課堂秩序,他們就得花更大的氣力去抑制自己的衝動。」 除了在復課前,該中心加強為有自閉症的學童提供線上的個別或小組支援服務外,因應實况,他們亦先後出版過兩本電子繪本,分別是在2020年疫情初期面世的《停課的日子就像駕駛N42A》,以及新近推出的《上課的時候就像駕駛42M》。 《停課的日子就像駕駛N42A》(受訪者提供) 《上課的時候就像駕駛42M》(受訪者提供) 仿效巴士司機 一站站專心邁進 說起這兩本均以巴士線命名的繪本,身兼作者、東華三院何玉清教育心理服務中心(沙田)支援自閉症服務計劃顧問,以及教育心理學家三重身分的Diane Lo笑着解釋︰「因為知道很多自閉症的小朋友都是巴士迷,所以想到用巴士做創作背景。上一本書主要分享停課期間的適應策略,而今次的主題,則圍繞如何幫助孩子專心上課。」 Diane Lo(受訪者提供) N42A往來聯和墟和東涌,是全港行車里數最長的巴士,以此比喻停課的日子一樣漫長;由荃灣愉景新城駛往青衣長宏巴士總站的42M,則途經9個站,車站數目和學校課堂節數相若。Diane希望藉此表達,同學只要學效巴士司機,專心地一站一站地向前邁進,一樣可以順利完成9節課堂,「專心的策略有很多,包括移除分心物、視覺支援、運用『犀利卡』(Power Card)等。」Diane相信,每一個小朋友,只要教導他們合適的方法,他們都有機會專心起來,甚至成為專心達人! 聲音導航+虛擬場景 增閱覽趣味 Tiffany和Diane又異口同聲表示,《上》書雖以自閉症學童為對象,但其實也適合所有學童閱讀,中心歡迎大家透過線上閱覽,此書不單有聲音導航,還結合VR 360°場景,讓孩子猶如親臨42M巴士上,增加閱讀趣味。稍後亦有3場專為有自閉症的學童及其家長而設的導讀工作坊,屆時Diane將聯同職業治療師,為參加者分享更多有關提升孩子專注力的小貼士和應用技巧。 ■INFO 《上課的時候就像駕駛42M》 VR 360°虛擬實景導讀 對象︰全港小學生及其家長 日期︰4月23日發布 費用︰全免 ■INFO 《上課的時候就像駕駛42M》 線上導讀工作坊 對象︰懷疑或確診自閉症的小學生及其家長 日期︰4月30日、5月7日和5月14日(周六) 費用︰全免 註︰兩項活動詳情,請留意 www.tungwahepsc.org/tc及fb專頁 文︰沈雅詩 [Happy PaMa 教得樂 第393期]

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世界閱讀日:不遮蓋現實陰暗面 讀戰爭繪本 學和平共處

俄烏戰事爆發,一幕幕令人心碎的場面,不斷透過新聞影像映入眼簾。「戰爭本質」、「人性扭曲」、「和平真諦」是個不容易但有需要跟小朋友解釋的課題。本周末(4月23日)是「世界閱讀日」,不如一起以書本引領孩子窺探世界的黑暗角落,用故事燃起他們心裏的火光與希望! 地球的另一端烽火連天,家長可透過圖書,引導孩子反思戰爭的禍害。(monzenmachi@iStockphoto) 木棉樹出版社編輯黃雅文過去主理不少以戰爭為題材的圖書、繪本,但說到最喜歡的,她首推《BOOM色彩世界的戰爭》,「這本書由文字、圖像到設計,都超棒!我欣賞作者並沒有把孩子讀者幼齡化,雖然它把真實的戰爭場面簡化了,卻沒有『偷工減料』,以故事、情節、圖畫,說出很多真理」。 黃雅文(受訪者提供) 場面不「偷工減料」 道出真理 《BOOM色彩世界的戰爭》作者、繪者︰Ximo Abadia。譯者︰馬思一。出版社︰木棉樹。 故事講述兩個相鄰小鎮,一直和平共處,直至兩個鎮分別誕下一個迷戀紅色和一個為綠色瘋狂的男孩。兩個孩子有天碰頭,彼此也不能說服對方改變心意,二人都生氣極了,於是各自回到鎮上,向居民撒起謊來。一個說:「紅魔怪吞噬樹林,摧毁房屋!」另一個說:「綠巨人燒毁農田,擄掠小孩!」 「謊言重複的次數愈多,聽上去就愈像是真相」,黃雅文說,故事發展下去,是兩鎮居民都陷入集體恐慌,兩個以謊言立足的男孩,得到了最高權力。兩個男孩都誓要奪取對方的小鎮,居民紛紛逃離,鬥至只剩下二人時,他們都用上可毁滅一切的炸彈去瞄準對方,「他們齊齊發炮,從此紅色和綠色都消失了,剩下來的,是一個黑色、再沒有顏色的世界」! 黃雅文推介另一本與戰爭題材相關的繪本《誰贏了?》,跟《BOOM色彩世界的戰爭》有異曲同工之妙。「《誰贏了?》可橫跨的讀者年齡層更闊,它是無字書,3歲和90歲讀起來,會各有領悟。」 《誰贏了?》作者、繪者︰Kjell Ringi。出版社︰木棉樹。 誰贏了戰爭? 是死神 故事中的兩個人,長期處於面對面的敵對狀態,他們不斷比併,想知到底誰比誰強?他們由原始一直鬥至文明,為了贏過對方,彼此奮力升級武器,由軍刀到槍炮,最終更出動「生化武器」。當大龍遇上噴火巨龍,戰爭一觸即發,終於分出高下。但誰贏了?黃雅文如此解讀:「是死神!」她說這本書揭露了戰爭的真相,「每一場戰爭,不管是入侵國和被入侵國,根本沒有贏家,收穫最大的,只有死神,因為它收割了很多生命」。 俄烏戰事爆發後,不少烏克蘭平民逃難至鄰國,羅馬尼亞邊境防衛人員就特別在與烏克蘭交界的橋上擺滿玩具,送給經過的孩子們,藉此安撫他們的心靈。這一幕,令黃雅文想起Otto: The Autobiography of a Teddy Bear這本書。作者Tomi Ungerer藉一隻泰迪熊的視角,講述關於猶太大屠殺的歷史。泰迪熊在二戰時期,被迫與活在納粹德國的猶太裔小主人David分開,男孩本來把他交給好友Oskar保管,可惜在炮火下,泰迪熊也跟Oskar失散,從此展開顛沛流離的生活。「這是一個很真實的兒童心態,在戰場上,的確有很多小朋友帶着公仔遠征。」 Otto: The Autobiography of a Teddy Bear。作者、繪者︰Tomi Ungerer。出版社︰Phaidon Press。 她慨嘆,不管發動戰爭的藉口多漂亮,戰爭本身就是荒謬,「這些人生的黑暗面,我們不能夠忽略,這是真實世界的一部分,我們刻意遮蓋黑暗,反而呈現不到光明的美好」。 和平不止不戰爭 談到和平,總叫人聯想到沒有戰爭,但黃雅文說,藉《和平是什麼?》可以思考更多。根據作者濱田桂子的敘述,「不打仗,不丟炸彈,不破壞房屋和城鎮」是和平,然而,我們需要有好的土壤,才可結出和平之果。什麼是好土壤?「可以在大家面前,唱自己喜歡的歌」、「不贊同的事,就算一個人也可以說不」、「做錯了事,就說對不起」、「信什麼神,信不信神,都不會受到責備」……說到底,就是「共處」。黃雅文這樣看:「和平不單止不打架、不打仗,還要保護每一個人的權利,讓彼此都可享受來到這個世界的美好。」 《和平是什麼?》作者、繪者︰濱田桂子。譯者︰亞牛。出版社︰木棉樹。 不只「被照顧」 兒童權利需關注 烽火連天的武裝衝突,導致兒童飽受流離失所之苦或人身傷亡之痛,違背了聯合國《兒童權利公約》的基本精神。兒童擁有什麼權利?「Hello Bonnie國際親子台」版主、主修國際關係的吳凱霖(Bonnie)推薦大家讀一讀台灣出版的《我是小孩,我有話要說》。 吳凱霖(受訪者提供) 「這本書以繪本形式,把兒童權利公約重要的條文,用圖畫、淺白易明的文字演繹出來。它亦闡釋了一個很重要的觀點:兒童的角色,不局限於『被照顧者』,他們其實也是『權利主體』,因此我們不應只談兒童的『福利』,而是要關注他們的『權利』!」 《我是小孩,我有話要說》作者︰林真美。繪者︰陳潔晧、徐思寧等。出版社︰星月書房。 關於戰爭,書中疾呼「請不要讓我捲進任何一場戰爭」、「……如果我失去了家人,我的母國或我所身處的國家,都必須負起保護、幫助我的責任」,人生而有權,小孩有話也可以這樣大聲說。 早前在烏克蘭首都基輔的一個防空洞內,一名7歲烏克蘭小女孩在人群裏高唱迪士尼動畫電影《魔雪奇緣》(Frozen)主題曲Let It Go,她用母語演繹了一段鼓舞人心的歌詞:「Let it go, let it go. I am one with the wind and sky. Let it go, let it go. You'll never see me cry. Here I stand and here I stay. Let the storm rage on.」她在黑暗中散發的光芒,感動不少人,包括Bonnie,也令她聯想起Believe: A Pop-Up Book of Possibilities一書。 Bonnie說這本立體書,每4頁一個主題,雖然每個主題都只得寥寥數字,卻帶給她莫名的感動,「它讓我看見希望,相信生命的可能性」。「When I grow up...I will stand TALL...」Bonnie也不忘為孩子打氣:「不管如今光景怎樣,總要相信,將來你也可以成為一個頂天立地的人!」 Believe: A Pop-Up Book of Possibilities。作者、繪者︰Robert Sabuda。出版社︰Candlewick Press。 百科全書解戰爭疑團 故事書體會戰火禍害 戰爭對香港小朋友來說,畢竟是一件較遙遠的事,想跟他們展開這個議題,可借助一些工具書。既是兒童書店Seeds創辦人,亦是兩女之母的譚再思(Joyce),最近就拿着The New Children's Encyclopedia: Packed with Thousands of Facts, Stats, and Illustrations來解開10歲和11歲女兒有關俄烏戰爭的疑團。 譚再思(資料圖片) 這本百科全書,涵蓋了生物、科學、地理、文化、歷史等不同範疇的知識,「關於戰爭,除了可以看歷史和政治那部分,其實書裏面的地圖都很重要,像今次俄羅斯和烏克蘭打仗,究竟這兩個國家處於地球哪個位置?鄰近有哪些國家?再從各國的地理環境、人口密度、資源分佈等,看出很多引發戰爭的原因」。但Joyce補充,這本書只能當入門資料看,「因為涉獵的範圍實在太大,所以每個章節的內容都是點到即止,像它都有談及第一、二次世界大戰,但也是簡單陳述,小朋友如果有興趣了解多些,就要自行蒐羅其他資料」。 The New Children's Encyclopedia: Packed with Thousands of Facts, Stats, and Illustrations。作者︰Dorling Kindersley。出版社︰Dorling Kindersley Publishing。 假如你有勇氣走到戰場的最前線,Joyce相信,The Breadwinner: A Graphic Novel可讓讀者感受到戰火下民眾的呼吸和脈搏。故事講述11歲阿富汗少女Parvana,家庭遭受塔利班政權的逼迫,父親入獄,家庭頓失所依。由於塔利班政權嚴禁女性單獨外出,媽媽和年長的姊姊也不宜拋頭露面,年少的弟妹又幫不上忙,Parvana唯有化身成男孩子,替代父親在市場上為人讀信寫信,扛起一頭家。 「其實這本書在我書店多年,我都不常打開,因為實在太沉重,令人看得心酸。」她更祈盼,每個人也關注戰爭的禍害,攜手締造和平。 The Breadwinner: A Graphic Novel。作者︰Deborah Ellis。出版社︰Oxford University Press。 文:沈雅詩 [Happy PaMa 教得樂 第393期]

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