DIY:年花變乾花 自製小老鼠書籤

小鼠書籤——每片玫瑰花瓣尖端都有一個不同顏色的小圓點,利用它作為老鼠的眼睛和鼻尖,小福鼠便呈現在大家眼前了!(顏燕雯攝) 過年時大家都會買不少年花,不想它們凋謝後淪為垃圾,不妨把它製作成乾花,做出獨一無二又實用的小書籤!不說不知,原來玫瑰花瓣可以輕易變出老鼠模樣,一於跟我們動手做隻當紅小老鼠應節! 文︰顏燕雯 小模特兒︰Stanley 示範︰Agnes Pang@Draw 2- Art and Language Studio 自製小擺設——除了書籤,不同種類的乾花還可以做一些小擺設,美化家居。(顏燕雯攝)   ■DIY小老鼠書籤 材料:卡紙(任何顏色,用作書籤底色紙)、黑色卡紙、花瓣、白膠漿、剪刀、打孔機、小絲帶、乾花(顏燕雯攝) 做法: (1)把花瓣逐片拆下,用紙巾包裹夾於書中待乾。如果想快一點,可以放進微波爐或使用風乾機,開細火烘乾,每分鐘看一看效果避免弄焦。(顏燕雯攝) (2)在卡紙剪出想要的書籤形狀。(顏燕雯攝) (3)用黑色卡紙剪出6條老鼠鬍子。(顏燕雯攝) (4)找出3塊花瓣略作修剪,拼出老鼠的樣子,用白膠漿貼於卡紙上。(顏燕雯攝) (5)用白膠漿貼上老鼠鬍子,並在書籤上方打一個小孔。(顏燕雯攝) (6)用小乾花作配飾,貼好;在書籤寫上自己喜歡的字句。(顏燕雯攝) (7)在卡紙的小孔綁上絲帶。(顏燕雯攝) 完成!可選擇過膠,保存得較耐。(顏燕雯攝) [Happy PaMa 教得樂 第279期]

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問專家:孩子離家過夜感焦慮 做好準備提升安全感

問:女兒今年8歲,內向少說話,社交正常。但令我較為苦惱的,是如果帶她到朋友家作客待得久了,尤其是晚上還未離開的話,不知為什麼她會忍不住哭,催迫我離開回家,感到她非常不安。曾試過讓她在好朋友家過夜,我離開了,她在別人家玩了一個下午也沒有問題,但到晚飯時又躲在洗手間哭,友人唯有叫我接女兒回家。試過問原因,她說「很掛住媽咪」,但為何日間我不在旁她也可自己和朋友玩耍呢?所以她從來沒成功在外邊過夜,一家人去旅行除外。請問有什麼方法可改善? 答:8歲孩子離家過夜,感到焦慮實屬非常正常。因為他們仍處於跟家人關係非常親近的成長階段,離開家人會使她安全感大減,家才是讓她覺得最自在和舒服的環境。如果有些小朋友留在別人家也沒有太大感覺,可能是由於他家中經常有不同的人出入和照顧,才會令他們對此習慣。 個案中,媽媽說女兒到晚上才覺得不安,那是因為到了晚上我們開始放鬆,身體能量也開始降低,那時便是我們最脆弱的時候,所以便開始有想家的感覺,即使去到熟悉的親友家中也一樣。 不要「即興」讓孩子出外過夜 針對這小朋友的情况,家長可以做一些準備工夫以避免同樣情形發生。就等於孩子剛上學時,面對學校陌生的環境和老師都會哭鬧,只要找到適應的方法,便能提升安全感,慢慢就可以開心地上學。首先,不要「即興」讓孩子到朋友家過夜,如有安排,便要早些通知孩子,或者告訴她玩得太夜的話,我們便會在朋友家中睡;其次,檢視安排孩子「過夜」的地方,其環境和旁人是否足以讓孩子熟悉得感到自在和有安全感,令他可以完全依賴,放心離開父母。 當然,適應情况也要看個別小朋友性格,以及他們接受未知事物的程度。撇除特別因素如因頻繁搬屋、家人離世等令他們出現焦慮或行為倒退的問題,只要按部就班讓他們建立安全感,便可慢慢踏出安全區嘗試新事物。 文:顏燕雯 資料提供:香港青少年服務處註冊社工金鈮 歡迎讀者將問題電郵至happypama@mingpao.com或傳真至2898 2537 [Happy PaMa 教得樂 第279期]

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童繪遊樂場:點石成心意

農曆新年轉眼過去,緊接中國情人節、西方情人節…… 在教學經驗中,每有大節日,我們都喜歡以節日元素作為課堂主題,特別是兒童繪畫。當中最受歡迎的節日首推聖誕節,其次是農曆新年和萬聖夜;還有5月母親節,年幼小朋友尤其鍾愛,父親節卻相對冷淡。畢竟小朋友需要幫忙時,通常都會大呼「媽媽」,可以理解。而令我印象較深刻的是,有一個小朋友說要以重陽節作畫,原來他希望畫出和同學一起行山遠足的情境。 1. 以水溶木顏色筆為石頭加添色彩。由於石頭表面不平滑,木顏色外圍形狀線條欠流暢。(Miss Rita Ho提供) 2. 採用了同色系的深色來襯托,加水後,效果變得不一樣。(Miss Rita Ho提供) 3. 鮮艷的紅色廣告彩覆蓋性不錯;待乾涸在表面加筆時,切勿太濕和複筆,以免弄污圖案。(Miss Rita Ho提供) 4. 完成線條,外圍加上白色,心心圖案頓時明亮起來。(Miss Rita Ho提供) 5. 選用金色塑膠彩,需要反覆平塗。(Miss Rita Ho提供) 6. 金色和黑色走在一起,奪目效果毋庸置疑。(Miss Rita Ho提供) 不同素材帶來不同效果,你又喜歡哪一個?(Miss Rita Ho提供) 由今期開始將啟動「教室模式」,即圖多字少。找來了3塊大小和形狀相近的石頭,用不同素材以「心形」圖案示範,線條簡單又別具「心」意,作為小禮物送給別人也不錯。 文、繪圖︰Art playgroup視藝老師 Miss Rita Ho [Happy PaMa 教得樂 第279期]

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食滯致咳瞓得差 中醫教消滯大法

經過連日的拜年活動,相信大家玩得盡興之餘,連帶肚皮也吃得「脹卜卜」。雖然食得是福,但吃太多油膩食物,隨時導致飽飽滯滯。註冊中醫指食滯不單苦了肚皮,亦可能影響睡眠、引發咳嗽風險。不想「新正頭」破財求醫,一於聽專家講解消滯大法。 文:許朝茵 經過多日假期,孩子不停享用賀年美食,隨時食得又飽又滯,肚子不適,變得沒胃口。(資料圖片) 脾胃虛弱 影響營養運送 賀年指定活動之一必然是大吃大喝,為求好意頭,大小朋友每餐都要大魚大肉。但對肚子來說,未必是好事。註冊中醫潘咨遐指出,孩子常食肥甘厚味的食物,容易導致食積(食滯),另或因脾胃天生較弱,也會食滯。「若進食過多肉類,加上不停食油膩、濃味的食物,如煎堆及臘味等,長期會導致消化不良,令食物積存脾胃內,容易生熱及偏濕。另外,新年必備而孩子又愛吃的甜品,如年糕及糖果,也易令脾胃生濕及生痰。」 潘咨遐解釋在中醫角度,無論是脾胃濕熱或生濕有痰,也會影響整體健康。主因是「脾為後天之本」,脾胃功能良好,可傳送營養予全身,身體自然健康,孩子也發育良好;相反脾胃虛弱,運送營養等功能受損,則易百病叢生,「尤其是小孩的脾胃未完全成熟,較易受損,影響健康,更易受外感入侵患上感冒等」。 潘咨遐(資料圖片) 胃氣不暢順 上嘔下瀉 她續稱,食滯也會影響五臟功能,脾胃濕熱容易損害肺部,引發咳嗽。「脾為生痰之源,肺為貯痰之器,若脾胃經常濕熱,久而久之會『生痰』,痰熱更會向上升,影響肺部功能。」至於脾胃生濕有痰,則令胃氣不暢順,影響胃部功能,出現上嘔或下瀉。 如果孩子食過量導致脾胃受損,或會降低身體抵抗力,容易生病。(10255185_880@iStockphoto) 禁食生冷肥膩 揉摩臍部 潘咨遐舉例,曾有一家四口,包括1歲及7歲的兩兄弟,因收到太多親友送來的賀年食品,唯有用來代替正餐,「年糕當飯食」。雖然已改用蒸的烹調方式以減低油膩感,結果一樣食滯,全家求醫。「其中兩個孩子有胃脹及咳嗽,即中醫指的『胃不和則臥不安』,飽滯而令睡眠不佳。」最後一家人都要戒口及用藥調理。 想為孩子消滯,潘咨遐解釋先要食得清淡,禁食生冷肥膩,尤其是較年幼的小朋友,因他們發育未健全,脾胃偏弱,同時應選擇容易消化的食物,如飯、粥、魚、蔬菜等。若孩子腹脹不適,爸媽可以順時針揉摩臍部,如未見改善則要向醫生求助。 又香又甜的年糕,深得孩子歡心,但多吃會令脾胃生濕有痰,或致上嘔下瀉。(資料圖片) 遇上食滯不適,首先要戒口,飲食要清淡,可以白粥等為主。(wachira aekwiraphong@iStockphoto)   ◆知多啲:熬夜傷肝 按穴提神 連續多日農曆新年假期,孩子隨時「樂而忘睡」玩至半夜,導致精神不佳。在中醫角度,晚上11時至凌晨1時、凌晨1時至3時,分別是膽經及肝經,而肝和膽是相表裏,會相互影響,所以這兩段時間一定要休息,讓肝得到充足休養。潘咨遐說:「熬夜會令原本需要休息的肝需加時工作,久而久之就會造成傷害。而五臟相生相息,如肝臟受傷,會產生連環效應,影響其他臟腑。」 想幫助小孩改善精神,潘咨遐建議按4個穴位,每個穴位可按5分鐘:(見圖) (明報製圖)   [Happy PaMa 教得樂 第279期]

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Kid Fit小兒科:妙配麵包餡料 DIY有營早餐安撫腸胃

傳統賀年食物,蘿蔔糕、年糕、油角、煎堆等,全是膩滯之物,是時候吃得清淡些,讓腸胃休息一下。所謂一日之計在於晨,不妨由一頓有益早餐入手。其實要製作有益早餐,未必要大費周章,只要一片麵包配搭不同餡料,都能為小朋友提供充足營養。今次找來營養師講解,教你製作有營麵包早餐! 文:許朝茵 小模特兒:楊駱 白麵包加上不同配料,便可成為美味可口的有營早餐,簡單方便,難怪成為不少父母的心水之選。(黃志東攝) 花生醬香蕉三文治,香甜又有益,相信不難討孩子歡心。(DronG@iStockphoto) 穀物類或全麥包 小孩或難消化 相信很多家庭也經歷過,每朝子女預備返學,都忙得有如「熱鍋上的螞蟻」,餘下做早餐的時間不多。為了填飽小朋友肚子,最簡便的方法是以白方包作主食。註冊營養師李振洋表示,麵包基本成分是麵粉、水、酵母及鹽,的確能為身體提供能量,但論營養價值,穀物類或全麥包會較白方包高,主要原因與升糖指數有莫大關係。 白方包由精製小麥粉製成,升糖指數高於含有果仁、種子或燕麥等穀物類麵包,代表葡萄糖會較快進入血液,令血糖波動,食過後亦較快肚餓;穀物類或全麥包則纖維含量較高、升糖指數較低,有助增加飽腹感,是較理想的選擇。 不過,穀物或全麥麵包的口感不及白麵包般鬆軟和有彈性,加上小朋友的消化系統未成熟,食用高纖的麵包可能較難消化,引致不適,所以孩子偏好白麵包也無可厚非。這時候,爸媽切忌威迫子女接受,可以先說出食物好處,慢慢讓孩子試食不同種類的麵包,從中找出他們喜歡又有營養的麵包。 李振洋(受訪者提供) 蛋白質脂肪餡料更飽肚 另一方面,爸媽可運用不同餡料配搭,提升食物的營養價值。李振洋強調食物配搭很重要,可以配上蛋白質及小量含脂肪的食物,有助減慢葡萄糖進入血液內,延長飽肚感。他推介以下的食材配搭麵包食用: (1) 花生醬、果仁醬 這些醬料含豐富蛋白質,而身體的皮膚、骨骼等都需要用上蛋白質,尤其是發育中的孩子更加需要。而且蛋白質也可提供飽肚感,好處多多。不過選購時需留意醬料的成分表項目,成分愈少愈好。「盡量以天然成分為主,如花生醬,最好避開添加劑。雖然添加劑對身體未必有壞處,但亦未必有益,何不只吃有益健康的食物呢?」 (2) 香蕉 除了含豐富纖維外,也有色胺酸、維他命B6,結合起來,可幫助增加血清素的分泌。不妨配以花生醬食用,成為香甜可口的三文治,相信會受小朋友歡迎。 (3) 牛油果 牛油果含有對心臟有益的不飽和脂肪酸,加上纖維豐富,十分有營養。「製作時,只需把牛油果刮出來壓成醬,加少少鹽或檸檬汁已十分美味。」 (4) 水浸吞拿魚 除了低脂,亦含有蛋白質及奧米加-3等,奧米加-3同樣有助增加血清素分泌。 (5) 雞蛋 除了有蛋白質、維他命A及B,最重要是含有膽鹼(choline),「膽鹼是人體必需營養素,令身體正常生長和維持各項機能健康運行,以及助大腦及記憶發展。根據美國國立衛生研究院(National Institutes of Health)資料顯示,4至8歲小朋友每日需要250毫克的膽鹼,9至13歲則需要375毫克。而1隻雞蛋約有147毫克的膽鹼,9至13歲孩子食兩隻已差不多達標。另外,牛肉及雞肉也提供豐富的膽鹼。」李振洋建議,雞蛋配牛油果也是美味的最佳配搭。 牛油果及雞蛋同樣是健康美味的食物,不妨用來作三文治餡料。(Arx0nt@iStockphoto) 水浸吞拿魚不單低脂,也有蛋白質及奧米加-3,有助孩子身心成長。(Amarita@iStockphoto)   [Happy PaMa 教得樂 第279期]

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問專家:孩子扭計說「不喜歡你」 勿傷心責罵 先了解原因

問:4歲女兒每當不想刷牙或吃飯時,便會大發脾氣,並說「我不喜歡你,不想和你說話」,即使對着祖父母也是這樣,大家聽到很心痛。為何女兒會說這些話?如何教導她不應如此說呢? 答:當家長聽到孩子說「我不喜歡你,不想和你說話」時,不要以為女兒就是不孝,因為4歲的小朋友仍未懂得顧及別人的感受,相信小女孩只是為了逃避做某些事情,才會說這些話。如果家長或其他照顧者聽罷便放棄要求女孩刷牙或吃飯,這便達到她的目的,如此只會助長小朋友不斷重複說這些話。 一旦得逞 助長說傷害說話 建議家長應先保持冷靜,別破口大罵,因為孩子根本不知道這些說話是帶有傷害,不理解「錯在哪裏」,若她不明不白地受到責罵,不開心之餘,日後更可能有樣學樣,因為她眼見爸媽「發脾氣」後,即可達到預期目的,日後當孩子遇到不滿的事情或有訴求時,便會同樣以發脾氣的方式,期望父母可滿足他們的願望。 完成不想做事情 家長讚賞鼓勵 這個時侯,爸媽倒不如先了解孩子的難處,例如是否菜式不合口味,又或者嫌刷牙太麻煩?理解後,可先認同小人兒的感受,再慢慢和她一起想想解決辦法,例如教她刷牙的正確步驟。此外,也要讓孩子明白,有些事情,儘管不想做也得要去完成,久而久之,孩子便會減少說「我不喜歡你,不想跟你說話」這等話,因為她明知就算說了也沒有用。若小朋友真的有所改變,願意完成之前不想做的事情,家長可讚賞及鼓勵她。 文:許朝茵 資料提供:香港青年協會「家長全動網」單位主任、註冊社工凌婉君 歡迎讀者將問題電郵至happypama@mingpao.com或傳真至2898 2537 [Happy PaMa 教得樂 第278期]

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DIY:自製可愛掛畫 小萌鼠賀新歲

小朋友,想不想在鼠年學用最簡單的方法和工具,創作一幅萌鼠掛畫呢?創意學堂創作總監葉麗雅向大家傳授秘笈,只需10個步驟,就可以製作出「柑鼠迎新歲」賀年掛畫,為家居增添新春氣氛。 鼠畫賀年——創意學堂創作總監葉麗雅(右二)以一家人親手製作的「柑鼠迎新歲」賀年掛畫,祝大家新年快樂。(楊柏賢攝)   文︰沈雅詩 ■DIY萌鼠掛畫 材料: 左上至下:海綿印章、薯仔、銀色膠紙 中左、右:小狼毫毛筆、大白雲毛筆 右上至下:墨汁、廣告彩、賀年配飾 另準備一張紅色畫紙及金色卡紙(楊柏賢攝) 做法:1. 用大白雲毛筆在海綿印章上沾滿廣告彩,然後印在紅色畫紙上,當作柑子。(楊柏賢攝) 2. 把薯仔切開一半,用大白雲毛筆沾上白色廣告彩,然後印在柑子的下方,形成3張老鼠臉。(楊柏賢攝) 3. 用小狼毫毛筆沾墨汁畫枝幹,並要把各個柑子串連起來。畫時主幹要粗壯些,分枝則畫幼一點。(楊柏賢攝) 4. 用小狼毫毛筆沾墨汁,在柑子底部加一小點。(楊柏賢攝) 5. 用大白雲毛筆在指頭上塗上分別不同深淺的綠色,然後印在柑子的頂部和枝幹旁,當作葉片。(楊柏賢攝) 6. 再用大白雲毛筆在指頭上分別塗上啡色和黑色,印在白色的老鼠臉上,啡色是嘴巴,黑色是一雙小眼睛。(楊柏賢攝) 7. 續用大白雲毛筆在指頭上分別塗上粉橙色和粉紅色,以粉橙色當老鼠的胭脂,而粉紅色由於是一雙大耳朵,所以要把圓形推得大些。(楊柏賢攝) 8. 用小狼毫毛筆沾墨汁,為3隻老鼠添畫鬍子、耳殼和長長的尾巴。(楊柏賢攝) 9. 把紅色畫紙托在金色卡紙上,並用銀色膠紙固定好。(楊柏賢攝) 10. 最後為作品加上賀年配飾,即大功告成。(楊柏賢攝)   ■小貼士 1. 使用海綿印章染色應由淺至深,否則印章被深色顏料污染了,便很難再印淺色。 2. 薯仔切開後容易出水,要用紙巾印乾才上色。 3. 廣告彩不用加水,避免出來效果太稀薄。   [Happy PaMa 教得樂 第278期]

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童繪遊樂場:學好繪畫才能隨心創作

偶然會有學生問,既然繪畫要「隨心所欲」,為什麼還要學繪畫? 要「隨心所欲」,也要有繪畫技巧來支持;要「盡情發揮」,也要有充足和廣泛的知識來配合。教學目標不是教學生「做完」一幅畫,而是要「做好」及「做靚」這一幅畫,並希望學生在過程中領略當中技巧和享受箇中樂趣。 因應不同素材的特性,製作流程會略有不同。 (Miss Rita Ho提供) 石頭畫製作流程 (A) 揀選合適石頭 決定以石頭作為畫紙,還是依據石頭造型來創作;前者只需考慮畫作主題,後者則由石頭主宰主題。 (B) 清洗石頭 石頭表面總是留下一層薄薄的粉狀,在動筆前記得先清洗及風乾。 (C) 繪畫草圖 以草圖先行試畫,這是一個良好習慣,將草圖修改後才正式落筆。 (D) 起稿 在石頭上用線條大致勾畫造型,淺色石頭可用鉛筆,深色石頭則用粉筆或淺色木顏色。 (E) 上色 先做淺色後做深色。細緻部分,只要不影響整體造型,過程中可略作修改。 (F) 後期工作 待色彩完全乾透,可加上保護塗層。存放時要避免石頭互相碰撞弄損畫作。 石頭畫迎新春(圖) (1)迎接新年,仿效圖章畫上鼠字。白紋在視覺上鮮明,較花時間繪畫,這正是藝術表現的個人要求。 (2)四季桔寓意全年吉祥,為增加氣氛,灑上點點金作點綴,與背景出奇地協調。 (3)將兩塊石頭畫同時擺放拍攝,構圖有主次之分;這些需要在構思時作出預算。祝願各位讀者新年進步!事事吉祥! ■繪畫Q&A 漸變效果用水彩定粉彩?紅撞藍效果如何?繪畫遇上問題,可電郵至bondi@artplayground.com.hk,與你一起研究。 文、繪圖︰視藝老師 Miss Rita Ho [Happy PaMa 教得樂 第277期]

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多元導航:化解衝突的良方

香港社會運動及衝突持續逾半年,青少年在朋輩、家庭、學校及社會各個層面,也會接觸到相關的資訊。在兩極化的社會,彼此都期望對方能認同及接納自己的觀點。縱然看似相同的立場,但細節的分析亦可能大相逕庭。 不少年輕人反映,在激烈的討論下,很容易令彼此情緒激動,更甚是關係破裂,令昔日的好友、師生或家人都形同陌路人。但關係得來不易,既想得到身邊人的支持關愛,又希望彼此能互相理解,究竟如何化解這種矛盾衝突呢? 1. 停一停 這一段日子,比較容易牽引青少年的複雜情緒,例如悲憤、不解,甚至絕望。縱然對社會制度感到無力,亦要明白我們仍然能掌控自己的身心靈健康。 關注自己內在的需要 在面對情緒的臨界點時,我們可以選擇停一停,給予自己一點喘息的空間,關注自己內在的需要,例如停止接收相關資訊、暫停有關的討論。選擇做一些放鬆的活動,例如容許自己放空、看一場電影、吃一頓豐盛的晚餐,這些都是有效平復情緒的方法。 2. 聽一聽 在情緒主導下,我們很容易立即否定及反駁對方,希望能「撥亂反正」,讓對方認同自己,但最終多以衝突收場。 在面對彼此觀點不同的時候,我們可以先聽一聽,給予對方時間及空間表達自己的想法和感受,不加批判、不予駁斥,只作簡單複述對方的說話及感受,並嘗試尋找不同立場背後相同的價值觀。 3. 想一想 在情緒平復後,亦可以想一想情緒背後帶來的信息是什麼?自己最關心重視的地方又是什麼呢?是想要改變對方或是珍視彼此的關係? 代入他人的角度,體諒及尊重彼此不同 以非黑即白的思維作討論,我們往往忽略了彼此成長背景、性格及經歷各有不同,而大家的角色及責任亦不盡相同。我們不需要完全認同對方,但不妨多代入他人的角度,體諒及尊重彼此不同,求同存異。縱使我們不同意對方的立場,亦可以嘗試明白他人的想法,學習不勉強對方認同自己。 在面對社會事件的發生,我們要明白每個人的能力都有限,並不是每件事情也能化解;但重要的是,彼此願意停一停、聽一聽、想一想,透過聆聽和溝通,有需要時找信任的人傾訴,這樣能有助避免及化解衝突,締造和諧的人際關係。 文:呂嘉怡(香港家庭福利會註冊社工) 作者簡介:香港家庭福利會乃本港主要提供家庭服務的非牟利福利機構,致力推動和諧家庭關係,服務範圍包括綜合家庭服務丶兒童照顧服務丶綜合靑少年服務,長者及社區支援服務等。 [Happy PaMa 教得樂 第276期]

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教學有辦法:當自助借書機遇上讀書機器人 新科技帶學生喜閱校園

大角嘴天主教小學剛引入本港學界首台「智能自助借書機」,學生反應十分熱烈,紛紛前往借書,令校園的閱讀氣氛頓時升溫。(受訪者提供) 每逢早上、小息甚或放學,大角嘴天主教小學(下稱大天)地下禮堂旁邊的一台自動販賣機總是人頭湧湧、大排長龍。同學們引頸以待的,不是一包包美味可口的零食,而是一本本趣味盎然的圖書。大天自從引入了這台學界首創的「智能自助借書機」後,校內的閱讀氣氛進一步提升,人人爭做小書蟲。 文︰沈雅詩 每逢早上、小息甚或放學,智能自助借書機旁邊總是人頭湧湧、大排長龍。(受訪者提供) 玩味功能 經過商場靈機一觸 這台在上月才正式啟用的「智‧smart library」自助借書機,瞬間已成為校內最新的人氣「景點」,不單止因其LED霓虹燈招牌夠搶眼,更重要是它本身的功能也玩味十足,自然成為學生們的新寵兒。 這台自助借書機的外形和操作模式,徹頭徹尾都是平日我們在街上見到的自動販賣機,只是它供應的不是飲品、零食、精品,而是孩子的精神食糧。它的誕生和出現,全是大天的「橋王」校長周德輝的搞鬼主意,「說實話,大天算是區內比較受歡迎的學校,學生各方面的能力都有一定的基礎,孩子們也愛閱讀。只是我在想,若能夠再刺激一下,就可以把學生的水平進一步提升,而書本是一個很好的催化劑」。 當周德輝去年尾正在苦思如何讓學生隨時隨地有書可讀時,恰巧經過商場,看到一台自動販賣機後靈機一觸,只要把自動販賣機變成自助借書機,為學生帶來閱讀便利,不就解決到問題嗎?然而,校長天馬行空的想法,卻考起學校的IT主任和圖書館老師。 「如果純粹是想找一台自動販賣機,入代幣就『跌』圖書出來,這個不難,內地網購已經滿足得到,價錢亦不貴,但我們不是想這樣嘛!我們希望這台販賣機能提供數據,追蹤到學生的閱讀歷程,也從中看到整體學生的閱讀習慣,這個便很困難,因為市面上沒有這樣的現成產品。」資訊科技主任謝家毅笑說。 不過,自古成功在嘗試,謝家毅多次碰壁後,最終游說到一間銷售自動販賣機的公司,願意接下這單非一般的生意;亦找到一間軟件開發商,度身編寫一套針對學生外借圖書資料紀錄的軟件。如是者經過各方努力,花了數月時間後,本港學界首台自助借書機終於面世。 自助借書簡單方便 刺激學生閱讀 「智‧smart library」操作非常簡單,學生只需用借書證拍一拍掃描器,然後以按鈕挑選喜歡的圖書,不消幾秒,心水圖書便從借書機中掉下來;同學只要再掃描一次圖書的條碼,借閱手續便完成。整個過程毋須圖書館管理員協助,就如在自動販賣機購買零食、飲品一樣全部自助。學生的借閱資料,會即時傳送到學校的圖書館系統,讓圖書館老師日後統計及運用有關的借閱數據,作閱讀推廣上的策略。 學校花上這麼多人力物力去弄一台自助借書機,無非是想刺激孩子的借書意欲,是故它的擺放位置、開放時段,以至挑選哪些圖書上架,校方也有悉心安排。周德輝表示,學校的中央圖書館設在5樓,低年級的同學需要爬很多層樓梯才能到達,而使用上亦有限制,「雖然圖書館在小息、午息及放學後都開放,但由於地方不大,因此全校30班需要編配好時間輪流使用」。於是,今回他決定把自助借書機放在地下禮堂旁邊,這是學生每天的必經之路,「圖書館」近在咫尺,加上全天候開放,附近又設置還書箱,一條龍配套,借書的動力自然又大一點。 周德輝(劉焌陶攝) 想坐上這列放在大堂的別致「火車」,就得要拿起圖書來看。(劉焌陶攝) 精挑書本讓學生愈讀愈想讀 別小覷這台小小的自助借書機,它可存放近400本圖書,但如何在學校圖書館約16,000本藏書之中,精挑細選400本上架呢?那就要考圖書館老師黎海船的功力了。「首先我要顧及各個年級的程度,所以每類圖書都需要存放一些。同時我亦會盡量選一些系列圖書,目的是『吊』他們胃口,當同學在自助借書機借完一冊後,若再想看其他集數的話,就要來圖書館找。」另外,她還會配合跨學科學習的需要,令孩子做專題研習時,至少可從自助借書機找到書來參考。 扭蛋抽問題 查書找答案換獎品 校長作為「橋王」,點子又怎會只得一台智能借書機呢?他還借助孩子至愛的扭蛋機和機械人作招徠,務求令他們求「書」若渴。「扭蛋機也是今學年新增,放在圖書館內,小朋友先扭蛋,再看書,然後回答問題,答對就有獎品,就是這麼簡單。」說起扭蛋機,周德輝一臉得意。 黎海船補充,扭蛋機一台兩組,一組供初小生玩,另一組則以高小生為對象。扭蛋內藏有書名及問題的字條,小朋友需要找出相應的圖書細閱,然後再回答字條上的問題,答對即可獲贈小禮物,「因為兩組扭蛋機所選取的圖書程度不同,所以鼓勵學生去玩所屬年級的扭蛋機,那就可以增加答對問題的機會率」。 擔任圖書館老師10多年的她不諱言,因着學生閱讀文化的改變,近年同業也絞盡腦汁去鼓勵孩子拿起書本來看,「10多年前的學生很單純,很聽老師說話,老師推介什麼書,儘管很多字,他們也照看如儀;但現在電子產品實在太吸引了,小朋友對文字書的興趣相對減弱。所以,為了把孩子從科技產品中搶回來,大家都用上很多方法,包括近年出版的圖書,也變得愈來愈色彩繽紛、愈來愈多插圖」。 伴讀機器人跟學生做好朋友 周德輝也認同,科技發展固然重要,但書本世界亦是一個大寶藏,應該雙軌並行。所以大天也刻意用上科技去推動閱讀,不單有智能自助借書機,還有兩台購自台灣的伴讀機械人,在圖書館坐鎮。「這是一個閱讀獎勵計劃,學生要達到指定的閱讀數量,才有機會聽『阿喜』(喜閱)和『阿樂』(樂閱)這兩個機械人講故事。」 這兩個伴讀機械人不單可播放一系列英普的經典童話故事,還懂得跟小朋友互動。謝家毅解釋:「這兩個機械人結合了人工智能的技術,能夠跟學生對答互動,亦有表情、肢體動作,可以前後踱步,配合故事劇情。」 黎海船笑言,自從去年圖書館添置了兩個伴讀機械人,大大刺激人流。「學生常嚷着要來探『阿喜』和『阿樂』,當他們猶如好朋友。而為了取得聽『阿喜』和『阿樂』講故事的入場券,大家更積極借書。現在逢周五午息時,它們都會跟小朋友見面,每次10個名額總是爆滿!」 「智‧smart library」自助借書機的外形和操作模式,都跟平日所見的自動販賣機一模一樣,只是它供應的並非飲品、零食,而是孩子的精神食糧。(受訪者提供) 學生選取心水圖書後,只要掃描圖書的條碼,借閱手續便完成。而學生的借閱資料,會即時傳送到學校的圖書館系統,讓圖書館老師掌握到借閱數據。(劉焌陶攝) 受電子產品的衝擊,這年頭的孩子對文字的興趣相對減少,如何吸引他們重投書海,教育工作者都絞盡腦汁。(劉焌陶攝) 伴讀機械人結合了人工智能技術,不單可播放一系列經典童話故事,還懂得跟小朋友互動。看!學生聽得多投入。(劉焌陶攝) 哪個孩子不愛扭蛋?但這部扭蛋機扭出來的,不是精品,而是寫有書名及問題的字條,學生需要閱讀指定圖書及答對字條上的問題,才會獲得禮物。(劉焌陶攝)   [Happy PaMa 教得樂 第274期]

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